串手鍊,是哥哥上學期在學校最愛的工作
在蒙特梭利的學校裡,每間教室裡都放滿整齊的教具
有分日常生活區、感官區…等
小朋友們可以隨意的自由學習著各式教具,老師不會干涉
他們稱這樣的學習為「工作」
當然,哥哥也愛這些工作
但這些工作裡,他特別愛「串珠珠」這項
愛到幾乎一個星期會帶回一條像這樣的串珠珠手鍊
有時是手鍊;有時是項鍊
我問哥哥說「你是不是都只有做串珠珠這項工作?」
他回「沒有呀,還有做別的,但我最愛串珠珠」
真的不誇張,就這樣子家裡有很長時間都一直看到串珠手鍊
緊張到他媽跟老師電訪時都問說
「老師,他這樣一直串珠珠下去,有可能之後會變成串珠達人哦!!」
「而且他一直串下去,學校都要一直補貨哦!!^___^」
老師笑著說
「媽媽請放心,因為剛開始接觸蒙特梭利的小孩都會超愛日常生活區的教具,久了後就會往別區發展了」
「若真的還是很愛玩串珠珠的話,最後老師會引導他試著體驗其他教具的」
聽了老師的話後,我才放心許多^o^
串珠珠這項工作能夠使浮燥坐不定的哥哥變的有定性且注意力集中,是很棒!!
但我希望哥哥不要一直留戀在串珠珠上
因為學校裡頭還有很多很有趣的教具在等著哥哥去探索呢~
文章標籤
全站熱搜

別擔心蒙式的孩子 他們可是會越來越棒的唷 教室內的教具,孩子操做完一個.就自己會在去找下一個 這就是自主性 我最愛看孩子認真工作的樣子
看到段媽的回覆,我好開心 好像是~懂我的人來了^^ 我當初也是聽了老師介紹操作蒙式工作這項,很心動的呢!! 讓哥哥去上蒙式學校,我很滿意 將來妹妹也要跟著去 最近,我在家也訓練兄妹倆一些蒙式的日常工作還買了書看 因為~我也愛上了^^ 呵呵~